NOTA INFORMATIVA SOBRE LA EVALUACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE: EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE
Buenos días a tod@s! ¿Estamos preparad@s? Bien, vamos a la tarea, pero antes os recuerdo que podéis seguir haciendo el diario para tiempos revueltos, con un dibujo del momento del día que más os guste, y una pequeña oración debajo, así como nuestro Gran Libro de los Refranes. Asimismo, no os olvidéis de leer un poco todos los días a vuestra familia. Para enviar tareas para su corrección o cualquier duda ya sabéis que tenéis a vuestra disposición el mailtutora123matapozuelos@gmail.com y ClassDojo
Empezamos con la fecha:
Hoy es Lunes, 1 de Junio de 2020.
01/06/2020.
How´s the weather like today? Today is...
01/06/2020.
How´s the weather like today? Today is...
Pruebas:
- Lunes, 1 de junio: tema 12 matemáticas (1º y 2º).
Vamos a la tarea:
1º PRIMARIA
Lengua:
- Hoy empezamos el tema 10. Abrimos nuestro libro por la página 156 y nos fijamos en la lámina. A continuación, respondemos de manera oral a las preguntas de esta página.
- A continuación, hacemos el "hablo y escucho":
- Ejercicio 1:escuchamos y hacemos una cruz en las frutas que les gustan a Paula y Daniel. Audio aquí: FRUTAS
- Ejercicio 2: escribe en tu cuaderno tres alimentos que te gusta comer y dibújalos.
- Ejercicio 3: responde, de manera oral, a las preguntas.
Matemáticas:
Lengua:
- Hoy comenzamos tema nuevo, titulado ¡Manos a la obra! Primero, abrimos nuestro libro por la página 160, observamos la lámina y respondemos, de manera oral, junto con un mayor, a las preguntas que nos formulan.
- A continuación, hacemos el "Hablo y escucho", página 161:
- Ejercicio 1: escuchamos el audio y tachamos el trabajo el trabajo que no estará en la exposición. Audio aquí: EXPOSICIÓN
- Ejercicio 2: piensa y completa las oraciones con las palabras dadas.
- Ejercicio 3: responde a las preguntas junto con un mayor.
- SABER HACER: piensa en un evento en el te gustaría que participara mucha gente y dibuja un cartel en tu cuaderno. Puede ser una carrera, una marcha, una exposición, o cualquier otro que se te ocurra.
Matemáticas:
EDUCACIÓN FÍSICA
LOS JUEGOS OLÍMPICOS, LAS OLIMPIADAS (JJOO) ¿Qué son? Es la competición más importante en deportes. Participan deportistas de todo el mundo. Se hacen cada 4 años.
Este verano se iban a realizar las Olimpiadas de verano en Tokio pero se han aplazado por el Coronavirus.
Ver el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=f4axwVQNUmM
Si hablamos de los Juegos Olímpicos, tenemos que hablar de la MASCOTA.
LAS MASCOTAS OLÍMPICAS: son animales, muñecos, etc.. que representan unos valores característicos del país de donde se están haciendo los JJOO.
Ver el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=QvHm86PXwNw
En este vídeo faltarían las mascotas de:
RIO DE JANERIO 2016 y de TOKIO 2020
DIBUJA LA MASCOTA QUE MÁS TE HAYA GUSTADO PON SU NOMBRE, CIUDAD Y AÑO DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS
Después de esta ficha, os hago dos propuestas para la práctica de la actividad física:
* Si la actividad física la vamos a realizar en la calle os propongo lo siguiente:
1.Realiza un pequeño calentamiento antes de empezar la actividad (acordaros de los movimientos que realizamos en el círculo de calentamiento y su orden).
2. Corre durante unos minutos sin alejarte de mamá o papá o junto a él o ella.
3. Juega con tu balón, con una cuerda, con tu patinete, con tus patines, con la bicicleta, etc.. Con todo lo que te haga disfrutar del movimiento.
* Si la actividad física la vamos a realizar en casa os propongo dos vídeos: uno de expresión corporal para divertirse en familia bailando. Puedes hacerlo también, aunque ya hayas practicado en la calle; y un vídeo de relajación (MINDFULLNESS) para finalizar la sesión de hoy.
Resumen de tareas para esta semana:
- - DIBUJO MASCOTA sobre los JJOO, enviar por foto por mail
- - Pequeño vídeo o alguna foto haciendo alguna de las tareas propuestas.
Tenéis de plazo hasta el VIERNES.
Os dejo el correo: crarioeresmatalc@gmail.com





No hay comentarios:
Publicar un comentario