16 - 3 - 2020. 1º Y 2º EP. 1er Día de trabajo en casa

1º DE PRIMARIA:

LENGUA:

·         Volver a leer “La Torre de la Reina”: páginas 130 y 131 de libro de texto.

·         Leer el pequeño teatro de la página 133. Alto, claro, vocalizando, y si se equivocan en una palabra interrumpir la lectura hasta que la lean bien.

·         Escribir al dictado en una hoja las siguientes palabras: blanco, prado, cráter, regla, carbón, globos, glorieta.

MATEMÁTICAS:

·         Escribir en una hoja la familia del 10, 20, 30 y 40, de la siguiente manera:

  Familia del 10: 10-11-12-13-14-15-16-17-18-19.

  10-diez

   1-once

Y así sucesivamente.

INGLÉS:

·         Repasar comidas a través del siguiente vídeo:

·         Visualizar el siguiente enlace: https://youtu.be/_ze8DEKxQ8s

·         Realizar la ficha adjunta.

                     

PLÁSTICA:

Dibujar un retrato de la familia. Colorearlo.





2º DE PRIMARIA:

LENGUA.

Volver a leer “El puente del Diablo”: páginas 122 y 123 del libro de texto. En una hoja, hacer un resumen de cuatro líneas del texto, con buena letra.

·     Completar las siguientes oraciones con un determinante posesivo o numeral:

o   ________ perro tiene ________ patas.

o   _____ mascota es un perro y se llama Kiko.

o   _________ clase de tercero tiene _____sillas y _____mesas.

o   ______nota de Lengua ha sido muy buena, Ana.

MATEMÁTICAS:

·         Repasar las tablas del 2, 3 y 5.

·         Hacer las siguientes cuentas:

   12x3;     30x2;     50x5;     120x3;    500x2;    110x3;    420x2.

·         Resolver los siguientes problemas:

Antonio tiene 8 cajas con 3 bolas cada una y María dos cajas con 5 bolas cada una. ¿Cuántas bolas tienen entre los dos? ¿Quién tiene más bolas?

En mi cuarto tengo tres cajas con 5 juguetes cada una. ¿Cuántos juguetes tengo en total?