Buenos días: ¿Qué tal llevamos el aislamiento?
Continuamos con la tarea para hoy martes, 17 de marzo. Recordad que para
cualquier duda o sugerencia disponemos de ClassDojo.
1º DE PRIMARIA:
Lengua:
·
Leer el pequeño teatro de
la página 133 del libro de nuevo.
· Página 134 del libro:
practicamos la fr. Primero la hacemos con plastilina, luego la repasamos en el
libro con el dedo índice y después con el lápiz. Leemos fra-fre-fri-fro-fru y
pensamos palabras que las contengan. Hacemos los ejercicios 1, 2 y 3 de la
página 134.
·
Leer y copiar con buena
letra estas dos oraciones:
o
Ana tiene un frigorífico
blanco.
o
Mi amiga es francesa.
Matemáticas:
·
Escribir en una hoja la
familia del 50, 60, 70, de la siguiente manera:
Familia del 70: 70-71-72-73-74-75-76-77-78-79.
70-setenta
71-setenta y uno
Y así sucesivamente.
Ciencias
Sociales:
·
Dibujar, en un folio, un
pueblo y una ciudad. Debajo, deberán de escribir sus principales
características.
2º PRIMARIA:
Lengua:
Hacer la siguiente ficha:
Hacer la siguiente ficha:
PARA IMPRIMIRLA, PINCHA AQUI
Copiar el siguiente dictado:
Mario tiene un perro gigante que se llama Braulio. Cuando
ladra, Mencía le escucha desde su casa y grita:”¡Mario, tu perro ladra muy
fuerte!” Entonces, Paula llama por teléfono a Mencía y le pide que no grite
porque su gato está durmiendo la siesta. Mientras, Alberto les grita desde la
calle que había un perro fuera pero salió corriendo cuando oyó maullar al gato
de Paula.
En este dictado hay que incidir en las letras mayúsculas
y en el uso de las exclamaciones., así como de las comillas. Copiarán el
dictado, y cada falta se copiará diez veces. Después, harán un dibujo del
dictado.
Matemáticas:
·
Repasar las tablas del 2,
3 y 5. Para ello puede ver los vídeos de las tablas de Miliki:
·
Página 139 del libro.
Ciencias
Sociales:
·
Repasar el ciclo del agua
visionando el siguiente vídeo:
·
Repasar páginas 64,65,66 y
67 del libro, diferenciando paisajes de interior y de costa. En su cuaderno u
hoja, que dibujen su paisaje favorito e indiquen cuatro animales que viven en
él.
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